外语教学部（国际合作交流中心）紧密围绕我校创建“双高”院校的建设目标，切实落实我校2020年度教学、科研工作要点，充分结合部门工作职能及实况，深化教育教学改革，提升课程育人实效。持续开展“三风”建设，深入推进公共英语课程建设，稳步推动教法教材改革，全面提升信息化教学水平，持续加强科研服务能力。现将工作计划简述如下：

一、“三风”建设与两级管理

持续推进“三风”建设工作，开展“师德师风”、“教风学风”等“三风”建设主题活动，持续查摆整改，巩固常态化成效及长效机制；深入优化两级管理，梳理完善《外语教学部（国际合作交流中心）教师绩效工作考核细则》《外语教学部（国际合作交流中心）教研室主任岗位职责及工作标准》等管理、考核制度，实施教学管理体系化，优化完善教学管理流程，强化教学档案日常管理，加强教学管理制度执行，做好教学运行管理数据日常记录、分析和结果应用；巩固优化两极教学质监体系，分课程、分校区分别成立线上、线下教学质检、帮扶组，开展周周教学质量检查，强化目标，细化过程，落实考核，发现问题及时整改，力争无事故、无差错；强化教研室内涵建设，以教研活动为依托，以第一课堂为抓手，以考教分离为手段，通过会议、座谈、网络、微信等途径及热点讨论、盲点探究、难点解密、赛课观摩、经验交流、成果共享等形式开展教研活动，集中开展不少于8次的“热点大家谈”、“教学帮帮忙”、“教学新观察”等主题活动，教研活动做到“有主题、有计划、有负责、有落实、有总结、有收获”。

二、课程建设与教学改革

以“抓普及、抓重点”为思路，深入推进公共英语课程重点建设及公共英语课程思政化教学改革，重点做好线上远程教学、混合式教学试点等信息化教学改革，全面融入课程思政、劳动教育、“双创”教育、“工匠精神”等要素理念，完善、修订课程标准10门，编制《公共英语课程线上远程教学指南》，组建外语课程思政资源库1个，做好课程优秀奖评选及申报工作；加快省级精品在线课程的建设升级、资源优化、运行反馈及应用推广，加大课程管理及实时监测力度，扩大MOOC应用，探索混合式翻转课堂教学模式，面向全校大一各专业学生及省内外多所高校推广省级精品在线课程《实用英语轻松GET》，力争建成国家级在线课程1门；加大教材建设与改革力度，组织精锐力量，依托省级精品在线课程《实用英语轻松GET》建设成果打造编写新形态立体化外语类精品教材，将数字化资源与纸质教材充分融合，力争立项“十三五”规划教材；协助二级学院做好人才培养模式探索、人才培养方案编修工作，多维提升本科班、国际班英语教学质量与实效, 定期召开本科班、国际班教学运行专项检查、研讨会，提高本科班四、六级通过率，扎实做好中加国际班EFL语言测试工作。

三、师资培养与队伍建设

从意识引导和业务扶持两方面提高教师职业素养和业务能力，引导教师做好自我职业发展规划及诊改，通过网课学习、教研活动、培训交流、企业实践等途径组织教师集中或自学教育教学先进理念，组织教师赴企业实践7-10人；落实落细青年教师导师制，编修青年教师培养方案，加强过程性跟踪及考核，确保指导实效性。开展不少于6次的教研室主任岗位培训活动，做实骨干教师的培养、督查工作，分阶段定期召开兼职、外聘教师业务培训会，进行专项听课、检查、帮扶；对接国、省、校三级教师比赛，做好教师教学能力大赛、线上优质课等赛事的准备、指导及参赛工作，制定专项工作方案，开展专题培训，从团队遴选、教学设计、资源准备、教学实施、作品制作、参赛打磨、资金预算等方面进行项目遴选及培育；提升教师信息化教学水平，鼓励教师深入探究微课、慕课、翻转课堂等前沿教学模式，举办信息化专题讲座及培训，开展“懂一项教育技术、会一种教学软件、做一门教学课程”系列活动。

四、教研科研与社会服务

深化职教研究促进教育教学改革，做实科研项目提升技术服务水平，加强科研工作规范管理，推进科研管理信息化建设，强化项目引导、帮扶和管理，做好教师课题孵化、指导及申报，做好在研课题的跟踪、自检，提高课题研究质量和对教育教学改革的指导作用；推进将科研工作与教研活动紧密结合，邀请优秀教师开展课题选题、申报等主题教研活动进行经验分享，课题申报、论文发表、专利获批在质量和数量实现双向稳步提高；做好2020年九江市高考英语口试主考及教师讲座申报、学报外文编辑等技术服务工作。

五、安全稳定与条件保障

积极按照学校安全维稳统一工作部署，认真落实各项措施和工作要求，做到有方案、有预案、措施实、责任明。成立专项工作组，开学前后重点围绕办公场所、实践教学场地分学期、有步骤地开展安全教育、形势研判、隐患查改，及时汇总安全隐患，建立整改台账，落实安全隐患整改及防范措施，能立即整改的立即整改，不能立即整改的提出整改建议，上报相关职能部门，确保无事故发生。持续全面推进文明美丽校园建设，围绕办公场所及实训室进行装饰美化、周周卫生清扫、月月整改，积极创建文明美丽办公室及实训室。

六、实践条件建设与管理

加大实践教学开发和管理力度，做好双校区实践教学场地的使用、维护、管理工作，提高设备利用率和实践有效性，建立在建项目台帐，建立跟踪督促机制，稳步推进2019年在建项目的建设验收和开发利用，扎实做好2020年拟建云网络智慧语音实验室的实地调研、建设方案论证、实施推进和绩效考核，确保按时高效保质完成建设任务；严格按照已修订的《实验室安全制度》、《实验室管理制度》进行实践教学场地的管理工作，指定专人定期对设备进行维护并形成语音室管理台账，实践教学场地纳入教学质量监控，及时排查隐患，报告隐患，解决隐患，更好地为第二课堂、学生竞赛、素质拓展服务，提升实践场地安全管理、环境治理、文化建设和运行服务水平。

七、第二课堂与学生竞赛

扎实做好第二课堂工作，以应用英语教研室为主导，青年骨干教师为主力，开展双校区英语口语技能提高类英语第二课堂4期，做好外语类学生竞赛人才库的选拔、组建、储备与培养工作，提升学生赛事竞争力；深入拓宽学生外语类竞赛渠道，做好全国大学生英语竞赛、省职业院校技能大赛英语口语赛、“外研社.国才杯”全国英语演讲赛及高职高专写作赛等学生外语类赛事的组织、培训、跟踪、总结工作，选定优秀指导教师，选拔优秀选手，制定并落实详实指导方案，力争获省级一等奖3-5项；以校外语类学生社团联盟，密切联系兄弟院校，以益于我校学生英语综合能力提升，深化学生英语方面素质教育且为学生喜闻乐见的英语类活动为载体，开展“星星之火”校园英语角4期，外语类素拓活动3项。

附：外语教学部(国际合作交流中心)2020年上半年工作安排一览表

                         外语教学部(国际合作交流中心)

                        2020年3月

外语教学部(国际合作交流中心)2020年上半年工作安排一览表