（国际合作交流中心）12月7日—11日，首届EMI项目第一阶段集中面授在我校十里校区2号实验楼外语虚拟情景教学实训室顺利开展，来自学校八个二级学院的20余名优秀骨干教师参训。

  为提升学校国际化办学水平，强化教师双语教学综合能力，我校与英国文化教育协会（British Council）合作，于今年10月启动了EMI教师双语教学能力培训项目。该项目以我校教师实际需求为导向，通过英方普思(Aptis)英语综合能力测试等程序严选参训对象，设计“集中培训、实践反思、远程指导、后续跟进”的分段式、长效发展培训模式。本次培训为项目第一阶段集中面授，培训师Fraser Bewick秉承“边学边做，从做中学”的理念，结合自身丰富的教学经验,从课程设计、小组讨论、概念讲述、多元课堂管理等方面进行了现场模拟及研讨，通过Mingle、KWL charts、$100 Auction、Shark Attack等互动趣味游戏提高课堂教学实效性，效果良好。此阶段培训后，参训教师将回归课堂进行日常教学实践（Classroom Experiment）及线上学习答疑，为第二阶段深化培训打下坚实基础。

  本培训项目是学校“双高”建设任务中“提升国际化水平”的有力举措，进一步拓展了我校师资队伍国际化能力培训方法和路径，有效提升了教师双语教学能力水平及综合素养，为推进我校教学国际化、课程国际化建设高质量发展，助推国际化办学提质增效发挥积极作用。